Maakfestival Onderwijs komt eraan!

Leuk nieuws! We hebben zojuist gehoord dat we in 2018 een waanzinnig mooi maakfestival mogen gaan organiseren, met een stevig onderwijsprogramma, inspirerende projecten voor in de klas en internationale sprekers uit de Maker Education. Ons plan is als een van de drie door het Ministerie van OC&W geselecteerde voorstellen uit de bus gekomen. Het maakfestival […]

Maker Education symposium

Op 1 februari 2017 organiseren studenten van de opleiding Media, Informatie en Communicatie het symposium ‘DIY Education’ op Saxion in Enschede. Van 14.00 uur tot 17.00 uur wordt u door drie experts bijgepraat over Maker Education in het basisonderwijs. Kaarten voor dit symposium kosten 25 euro en zijn verkrijgbaar via de website www.diyeducation.nl. Sprekers Karien […]

Fablearn (dag 1)

Als je Fablearn Fellow wordt, neem je ook deel aan de Fablearn conferentie. Het is dé plek waar mensen die met maakonderwijs en onderzoek hiernaar bij elkaar komen. Dit is het verslag van de eerste dag. Na een saaie vlucht (bijna alleen maar bewolking) en een hele, hele, lange nacht (ik viel om 19u om) word […]

#knøtselen Wat hebben we geleerd?

Door Per-Ivar Kloen en Arjan van der Meij At the bottom is an English summary for our Danish friends. Als aansporing aan onszelf, om het goede gevoel vast te houden en wellicht ter lering ende vermaak voor u, de lezer, volgt hieronder een samenvatting van hetgeen we hebben geleerd tijdens ons bezoek aan Vejle en […]

#knøtselen dag 3

Door Per-Ivar Kloen en Arjan van der Meij Vandaag stond het congres rond FabklasatschoolDK op het programma. Arjan was uitgenodigd als één van de keynotesprekers. We werden natuurlijk weer door onze geweldige gids en inmiddels ook vriend, Mads opgehaald. Om 6.45 uur zaten uw Global Educators aan het ontbijt en een half uur later waren […]

Feestelijke Makeravond in de Balie

Op donderdagavond 11 februari was er een feestelijke Maker Education avond in de Balie. Thieu Besselink plaatste het Makeronderwijs in een breder, historisch perspectief. “Dewey gaat eindelijk gelijk krijgen.” Daarna was het de beurt aan Astrid Poot. Astrid kijkt o.a. heel nauwkeurig naar waarom leerlingen maken en hoe ze daarmee beginnen. En daarmee betovert ze […]