Onderwijsjournalist Ronald Buitelaar schreef een mooi artikel met de titel “Eerste Rotterdamse school met inpandige Makerspace” in het Rotterdams Onderwijs Magazine over Maker Education in Het Lyceum Rotterdam. Milja Kruijt en anderen organiseren dit vanuit Roffab. Klik hier voor het artikel. Klik hier om de het hele Magazine te bekijken.
Een paar jaar geleden begon mijn grote vriend en collega Per-Ivar met de Meesterproef. De laatste module van de NLT-carrière van de leerlingen van HAVO 5 en VWO 6 kunnen we vrij indelen. Bij de Meesterproef moeten de leerlingen iets maken. Het maakt niet uit wat, als het maar uitdagend is. Ze moeten nog wat […]
Dit blog is geschreven door Hester IJsseling. Leraar/bouwcoach basisonderwijs. Dr. Filosofie. Blogt. Chef inhoud @DNLeraar, platform nieuwsgierige leraren PO. Coauteur Het Alternatief I/II Eens in de twee jaar organiseert Openbaar Onderwijs aan de Amstel een studiedag voor alle tweeëntwintig scholen binnen het bestuur. Deze keer was de dag gevuld met talloze workshops die te maken hadden met programmeren, […]
In de reeks Jong geleerd 2.0 bracht Mijn Kind Online (onderdeel van Kennisnet) een nieuwe brochure uit over de mogelijkheden die Maker Education biedt aan het onderwijs. Met veel interviews: Berry Nieskens van het Hyperion, Robin Platjouw over zijn Makerslab op de Basisschool, Erik Hofman over het vak Design & Innovation op het VMBO-TL Focus in […]
Vrijdagmiddag 20 februari, start van de voorjaarsvakantie in Den Haag. Uitgelaten springen leerlingen op de fiets naar huis. Maar niet allemaal. In het sciencelokaal van De Populier wachten zo´n 20 leerlingen op de start van FABKLAS. Ze gaan vandaag weer mooie dingen maken. Wat motiveert deze leerlingen om na schooltijd op school aan het werk […]
In de Maarten, het blad met als ondertitel “de wereld volgens Van Rossem’ schreef Anja Vink een uitgebreid stuk n.a.v. de discussie rondom #onderwijs2032 van Sander Dekker. De titel van het stuk is “Alle kleuters aan het programmeren?” Een mooi overzichtsartikel met statistieken en plaatjes en scherpe inhoud: In het discours rond een vernieuwd curriculum […]
Het is vrijdagmiddag. Drie leerlingen, een docent en de technisch onderwijsassistent zitten gehurkt op de gang, als ik na mijn laatste les het lokaal uit kom. “Hij werkt gewoon hoor meneer!!”, terwijl ze trots wijzen naar een wiebelend robotje. In 4 vmbo mogen de leerlingen bij natuurkunde zelf een experiment uitvoeren en de daarbij horende […]
In de Vives van januari veel aandacht voor Maken en Programmeren. Nick Jordan (bijna 13) zette Jorcademy op: een webplek waar je via youtube filmpjes kunt leren omgaan met de Raspberry Pi, leren programmeren met Scratch en andere interessante dingen kunt zien. Programmeren is een belangrijk onderdeel van de vernieuwde belangstelling om te leren creëren. […]
In het Onderwijsblad van de AOb een verhaal over de FABklas op de Populier. Een mooi stuk waarin de sfeer van de FABklas goed beschreven wordt. Voor iedereen die nog niet de kans heeft gehad langs te komen een aanrader dus. Leerlingen komen met de gekste ideeën. Klik hier om de pdf (669 kb) te downloaden. […]
Deze post is geschreven door Annemarie van Es, Intern begeleider PO, coördinator en docent plusklas. Kunst, literatuur, ICT, fotografie, bloggen, Photoshop, drama, SOVA en met deze mix projecten voor kids. De post verscheen eerder op haar eigen blog. Hier kun je ook de filmpjes zien die ze maakte. Aanrader! Klik hier! Eerst maar eens ontdekken hoe […]