De tweede Christmas Lectures, Hack Your Home, over communicatie, vond ik niet veel aan. Te “gadgety”, te weinig verhaal zoals Per-Ivar zei. De derde daarentegen was fantastisch. Vandaar weer dit verhaal. Ik weet het, een recensie schrijf je ook als het niet goed is. Beschouw bovenstaande regel dan maar als een recensie. Ondertussen is Danielle […]
Een Recensie. Het begin van mijn carriere als maker is eigenlijk heel precies te bepalen. Op 31 december 2005, om een uur twee ’s middags. Ik kreeg van mijn grote vriend Marten Hazelaar een tijdschrift. “MAKE” heette het. Editie nummer 4. Amerikaans natuurlijk. Met een mevrouw voorop die een sigarendoos-gitaar bespeelt. Op 1 januari 2006 […]
Zoals ik al eerder hier schreef heeft The Royal Institute besloten om dit jaar “Hack your home” als thema te nemen van de fameuze Christmas Lectures (zie hier). Maken en knutselen. Vanavond was de eerste van drie uitzendingen te zien op BBC four. Hieronder een kort verslag en recensie. De eer om The Christmas Lectures […]
Jaloers ben ik. Jaloers op het Britse volk dat al sinds 1825 (dus al bijna 200 jaar) kan genieten van de Christmas Lectures. Alleen in de jaren 1939, 1940, 1941 en 1942, vanwege de Tweede Wereldoorlog niet. Ook mooi: altijd worden ze gehouden in het Royal Institution, behalve in 1929 en 2005 en 2006 vanwege […]
Dit bericht is geschreven door Jos Feenstra en Joren Vrancken, 6 VWO leerlingen van het Wolfert Lyceum in Bergschenhoek. Hun begeleider is Dov Scheinowitz, hoewel die mij verzekerde: “Maar ze hebben zeer zelfstandig gewerkt, hoor. Het was voor mij zeer makkelijk.” In het laatste jaar van de middelbare school moet elke leerling een profielwerkstuk maken. […]
Op 6 november stond er een paginagroot stuk over Maker Education in de Volkskrant, geschreven door Rik Kuiper. Lessen op X11 van Michiel Lucassen, ervaringen op de Populier en de politiek. Klik hier om het artikel te lezen (pdf).foto: Arie Kievit
Bericht geschreven door Astrid Poot en verscheen eerder op Kennisnet. Alleen makers maken makers: hoe zet je maken aan? Al mijn hele studerende en werkende leven ben ik een maker. Ik bedenk niet, ik maak prototypes. Ik studeer altijd maar kort, om daarna meteen het geleerde in praktijk te brengen. Wat natuurlijk vaak mislukt! Waardoor […]
Dit bericht is geschreven door Hester IJsseling en verscheen eerder op haar blog. Twitterend over mijn avonturen met groep 4 in het uitvinderslab, kwam ik in contact met @astridpoot. Net als @arjanvandermeij en @___pi heeft ze een aanstekelijk enthousiasme als het gaat om dingen maken en ontdekken en uitvinden met kinderen. Groot voordeel: Astrid bleek in de buurt te wonen! Dus Astrid […]
Dit bericht is geschreven door Hester IJsseling en verscheen eerder op haar blog. Al een poos volg ik @arjanvandermeij en @__pi op twitter. Zij zijn de pioniers van #makered in Nederland. Hun enthousiasme is zo aanstekelijk en ik word steeds zo blij van hun avonturen op de middelbare school waar ze met leerlingen van alles […]
Dit is een gastblog van Inge de Wolf, hoogleraar Education Systems bij de School of Business and Economics van de Universiteit Maastricht en Coördinerend Inspecteur Stelseltoezicht en Onderwijsverslag bij de Inspectie van het onderwijs. Onderstaand stuk verscheen eerder in het boek ‘Het Beste Idee van 2014’ en op de site van Uitgeverij de Wereld. Ik ben samen […]