Fablearn (dag 2)

Na een onstuimige nacht, zowel buiten als binnen, loop ik om acht uur weer richting Stanford. Het is prachtig weer en ik geniet van het buiten zijn. Vooral het laatste stuk is heerlijk omdat de naaldbomen op de campus zo lekker ruiken! Onderweg zie ik tweets van Josh Ajima (aka DesignMakeTeach) die ook zo geniet van de […]

Fablearn (dag 1)

Als je Fablearn Fellow wordt, neem je ook deel aan de Fablearn conferentie. Het is dé plek waar mensen die met maakonderwijs en onderzoek hiernaar bij elkaar komen. Dit is het verslag van de eerste dag. Na een saaie vlucht (bijna alleen maar bewolking) en een hele, hele, lange nacht (ik viel om 19u om) word […]

Het Nieuwe Vak

Afgelopen schooljaar hebben we een nieuw vak gemaakt. In dit blog vertellen we over de aanleiding, het idee, de uitvoering, de resultaten en blikken we terug. Dit doen we om zelf alles op een rijtje te zetten, maar ook om onze ervaringen te delen. DE AANLEIDING Aan het einde van het schooljaar 2014-2015 werd duidelijk […]

#onderwijs2032

Platform Onderwijs 2032 Op zaterdag (goed zo: dan kunnen docenten meedoen) presenteerde Het Platform Onderwijs 2032 haar eindrapport. Het platform onder leiding van Paul Schnabel heeft onderzoek gedaan naar de wensen en eisen die de maatschappij aan het curriculum stelt voor de komende jaren. Staatssecretaris Sander Dekker die begin 2015 het startschot gaf, nam dit […]

Maakonderwijs maakt ook taalonderwijs

Ik kijk naar het gladde, stalen knopje naast de donkerrode deur van de toren. Het knopje ligt verzonken in een stalen plaat. Boven het knopje lees ik: Waag Society en eronder: Fablab Amsterdam.  Bovenin de deur zijn twee raampjes met tralies ervoor. Zeven grote zandstenen boven de deur vormen een boog. Op de middelste steen […]

Maken op de basisschool

Gastblog van Inge Braam: Leerkracht basisonderwijs1977 – heden. Columniste Lachesis in Het Onderwijsblad van de onderwijsbond AOb sinds 1984. Pabodocent van 1999-2009 Ik ben geen maker, dacht ik ooit. Als er iets gemaakt moest worden, huurde ik gewoon een mannetje in. Twintig jaar geleden ging ik samenwonen met E.  Aan het huis wat we kochten moest […]

Knikkercoding

Gastblog van Stef Verberk “Een energiek, ambitieus en vindingrijk persoon die graag nieuwe dingen ontdekt!  Mijn interesses zijn breed en ik probeer dit terug te laten komen in mijn werk, wat resulteert in gevarieerd werk. Ik ben in 2015 afgestudeerd als Grafisch ontwerper aan AKV | St. Joost te Breda.” Contact: stefverberk@gmail.com http://stefverberk.nl/index.html Winnaar St.Joostpenning […]

Wie is hier nu creatief?

Gastblog van Tim Geers, leerkracht groep 5 op OBS De Kameleon, Laakkwartier Den Haag. Check: meestertim.nl Oh die meester Tim is zo creatief. Oh hij maakt zulke leuke dingen met zijn kinderen. Wandelgangen praat. Alhoewel, ze zeggen het ook wel tegen me. Maar ben ik nou echt zo creatief? Creatief zijn bestaat voor veel mensen […]

“Oproep gelezen, nu aan de slag!”

Een open brief aan Frans van Houten en het Nederlandse bedrijfsleven. Geachte heer van Houten, Vandaag zag ik de oproep van Jan Koster, Customer Innovation Principal bij SAP Nederland. Hij roept op “Design Thinking” tot een verplicht vak te maken op onze scholen. Het deed me denken aan uw oproep (klik om te lezen) aan […]

Allemaal aan de klooikoffer!

Gastblog van Astrid Poot: bedenker van Klooikoffers, hoofd jeugd/familie projecten en creative director bij Fonk, blogger, spreker, maker maar vooral eeuwig lerend 🙂 Ik volg en voer de discussie over techniek en maken met grote aandacht, niet in de laatste plaats omdat ikzelf van maken echt gelukkig wordt. Mijn bijdrage is dan ook iets dat […]